大学骨干培训的心得
当我们有一些感想时,就十分有必须要写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的大学骨干培训的心得,希望对大家有所帮助。
大学骨干培训的心得120xx年5月25日-6月xx日是一段值得回忆的日子,我有幸到华南师范大学参加为期两个星期的广东省骨干教师的培训。从事教育行业已十年,从未敢以骨干教师自处,只觉自身平凡,教育本平凡,生活中处处是教育,就似每日站在讲台上传道授业的万千教师般。能参加这次培训,总觉诚惶诚恐,怕够不上骨干教师的格调,成了骨刺。
当参加完本次培训后,幸感收获极大。首先是认识了一群可爱优秀的同行朋友。从他们身上,我看到了自身的许多不足:文化积累的欠缺、教育中情商的不足等。其次,在聆听华师教授为我们精心准备的各种讲座中,我重新审视了自身的教育认识:教师生涯的规划、教育学术研究的必要性、教师的源动力、教师的教育技巧等。现将本人在各讲座中体会最深的两点写下,望能在枯燥琐碎的生活中自省:
(一)让工作课题化--研究,工作事业化--追求,工作生活化--愉快
此观点是在聆听童宏保博士关于教师职业生涯的讲座中对自我触动极深的理念。“工作课题化--研究”是让教师拒绝平庸、深化教育的意义,使工作成为促使自身提升的途径,使教师从只会教书的教书匠成为成功育人的教育者的转变。
“工作事业化--追求”体现了教师应有的人生价值观, ……此处隐藏6317个字……展学生工作来说,有着至关重要的作用。
此外,作为一个合格的领导者,必须具备领导者应有的素质与能力。我想主要有一下几个方面:
一.科学决策能力。决策是领导干部的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,领导干部要善于及时作出正确抉择。抉择不及时就会贻误战机,影响事业发展。因此,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。
二.组织管理能力。每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。领导干部要善于把本部门的目标同干部理事的实际状况结合起来,统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,实现最终目标,取得良好效果。
三.综合协调能力。作为领导干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人,与其合作共事。为着共同的目标团结奋斗,塑造单位强大的战斗力。另一方面要善于社会交往,使各种外在因素都能为本单位或部门的工作开展服务,为其发展创造良好的外部条件。
四.开拓创新能力。开拓创新,与时俱进也是领导者必备的能力之一,一味墨守成规是无法取得良好业绩,领导者必须敢于突破,敢于创新。以大无畏的精神,在旧有的基础上不断推陈出新,闯出新道路,开辟新领域,促进工作不断发展。
最后总结此次上培训班的心得:
一.让我们学生干部了解到学生干部的意义以及角色定位,既起模范带头作用,桥梁作用,助手作用,组织凝聚;
二.让我们懂得学生干部的工作方法与技巧,“六干”,要干.自己干.率先干.尽早干.高标准的干.齐心协力的干;“五心”,恒心.信心.包容心.热心.平常心。
最后期望我们能在今后的工作中不断努力让同学们和老师满意!