我是小导游作文(集锦10篇)
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我是小导游作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我是小导游作文1日也盼，夜也盼，学校65岁生日终于到来啦！我心中是多么兴奋——因为在校庆到来之前十几天，我成了一名光荣的学校小导游。
星期六，校园里一派喜庆欢腾。站在校门口，看着校友们一个个神采奕奕地走来，我心中既欢喜又紧张。我本应该上前友好地询问，并带领他们去签到。可是，我看着他们就紧张，不知道说什么好。眼看着其他小导游都很大方地接待了一个又一个老校友，我不禁暗下决心，说什么也要接待一位客人，不然，之前我信誓旦旦地说要“为校庆添光加彩”之类的话不就是空话么？
时间不等人，已经有很多校友进入校园了，我更着急了。终于，我鼓起了勇气，对迎面而来的一位校友奶奶说道：“您好！请问您是……”话未说完，就被打断了：“是，是，我是我是！”说着就头也不回地径直走了。唉，真是出师不利。正沮丧着，又见一位叔叔走来，赶忙迎上，正要开口——不料，只见他快步上前与前面的另外一位叔叔热情相拥：“哎呀，老王，多年不见，你发福啦！”噢，他们竟然都无视我的存在？我真是个失败的小导游！我就像霜打的茄子一般垂头丧气地走开了。
正在我准备“捶胸顿足”的时候， ……此处隐藏6448个字……名人相貌栩栩如生，好像在注视和叮嘱我们珍惜校园美好时光，给予我们向上至善的力量。 头顶有着像波浪似的蓝色弯曲条纹。四个大柱子上则展示了我们的校训：向上至善、乐学善问。这边是两个少年奋勇腾飞的形象，代表了我们培新学生生机勃勃、奋发图强的精神面貌。
校园中共有4栋教学楼，分别为培德楼、育美楼、启智楼、实验楼。培德楼是新建的教学楼，是1-4年级教室。每间教室宽敞明亮，宽阔的楼道和室外图书角是学生课间活动的乐园。这栋教学楼六层是个大型教室，可以举行美术展、学生才艺展示等集体活动。育美楼供一年级和六年级学生使用，这里环境幽静，是阅读的好地方。启智楼是五年级学生教室，在这里老师们激扬的授课开启学生智慧的大门。实验楼里有校领导办公室、大会议室、心语小屋，还有我们最喜爱的音乐室，欢快的歌声从这里传遍校园。
现在，踩在大家脚下的就是学校宽阔的操场，周长200米的塑胶跑道是我们全校学生室外活动空间。在这里，我们每天迎着晨曦舒展身姿、列队跑操，操场上回荡着我们响亮的口号。这里记录着运动会上健儿的矫健身姿、艺术节上美丽的舞蹈、体育课上的欢声和笑语。站在操场中央，正前方是我校的启航广场，也是我们大型户外活动的主席台。操场西面是升国旗平台，每周一早晨，在全校师生注目下国旗、队旗、校旗三面旗帜冉冉升起，高高飘扬，一种自豪感和责任感油然而生。升旗台后面有一幅大型展板，是培
新小学学生的笑脸墙。看，一张张灿烂的笑脸，映衬了我们快乐幸福的校园生活！
我们的学校虽然不大，但操场四周也种满了生机勃勃的香樟树和娇艳欲滴的月季花，被评为我校的校树和校花，为校园增添了无限生机！
各位来宾，今天的培新校园游介绍到此结束，希望美丽的校园能为您留下美好的回忆！
